「妳可以回去了,直到
周
之前,除非获得教官特别批准,否则妳
半身
「有准妳这样哀嚎吗?报数呢?没数满

就继续这样打
去喔!」
然有可能在课堂
因为答不
问题被叫
讲
用
子或藤条打
股;甚至计
因
「呜呜呜……
……」
,使得原本得以喘息的红
又痛得哀嚎起来。

受
罚的挨打画面,恐怕还比较像古
审问犯
时所用的「
板」,被这样
啪!
向我身后,也知道
罚已经开始了,而且
凭那声响,也能看得
这
力道可
「好心
」又用手
的木板拍打着红
那已经惨不忍睹的
股唤着她。
啪!
在那兀自转
的椅子

也不
。
不轻。
……
…
挨打不是连续的,而是每打
都会停
会,刚开始我还不明就
,以为是
……
面挨板子的力道,或者说这已经不是怜
惜
的
能
得了手的力道了。
「呀啊啊……思……
……呜呜……」啪!「啊啊……
……呜呜呜……」
瞥见红
那被打得不成
样的
股,不仅肿胀了
圈,
有气无力了。
啪!
「呜……
……」
「啊啊啊啊───
…
……」
也有机会直接目击助教的木板打在红
的瞬间……

,还是被其他助教
边
个
「架」
去,途
经过我身旁,刚好让我能
「咿呀啊啊──」清脆的巨响,伴随着红
痛苦的哭喊,从我的身后传来
终于捱完了
后
,红
也像是泄了气的皮球
样消了
去,整个软瘫
「嘻嘻!
后
了喔!」
看妳挨打的
股。」
藤条责打……
啪!
有意要展示得更清楚
般,也配
着绕着圈子,并且在不同的角度时打给不同的
我们都清楚,那
不仅不是
红
治疗伤势,甚至还会延后
股被打到瘀
让受罚的女孩可以稍微有喘息的空间,但是当我
瞄着助教刚打完

,才明
像是原
画圈
般,环绕着展示给外面围成
圈的所有女孩们看清,而助教像是
因为椅子
直在转
,所以趴在
面的红
,那正被罚挨板子的
股,也
,完全无
闪避或遮掩。
***
***新***
***
***
啪!
负责
罚她的助教,手
拿着的木板,不仅有男
手掌般
细,长度也
概



去,红
已经没有之前哀嚎的那么
声,更正确的说
是,她已
「……
……
……」红
的
罚已经接近尾声,但是她连报数都已经
经哭哭啼啼,难以再有力气号叫了。
同
们看,也因此,
的女孩们不仅目睹红
挨过打后的
股变成怎么样,
的红
,竟然会撑不住。
咽着答着不是很清楚的报数声。我也按捺不住,
转
瞧着红
受刑现场…
&***65346;&***65370;&***65298;&***65296;&***65298;&***65297;&***65294;ㄈòМ
罐,挖取了
块
膏,搽在红
那满是瘀青,像是随时会皮开
绽的
股
必须赤
周,裤子、裙子,甚至会遮住
部的
袜或洋装都不准穿,让
家看
啪!
的木板,没有任何
料
打在女孩娇
的
股
,也难怪平时也同样常常挨打
概打到

时,红
已经痛到连哭都没力气了,只能虚弱
时不时抽
不亚于用
子、
「咿呜!……『
』、」
为让助教或舍监
气而直接挨耳
,但是这些经验加起来,都没有此刻红
在
「喂喂喂!
声
点,不然这
不算,妳可要从零开始数喔!」助教说着,
因为这次没有
姊坐在椅子
,红
是肚皮贴着椅座,整个趴靠在那缓缓
啪!
青、红肿的
股恢复的时间。
我们
时期,虽然有可能像这样
开
罚时被叫
让
姊搧打
股;虽
转
的椅子
,而且她的双手双脚似乎被铐在了椅脚
,使她只能维持这个姿势
有半个手壁长,就连厚度恐怕都有
个
节厚,被那样的木板打
股,与其像是
啪!
,虽然我不能回
张望,但是看着
前与我面对面的女孩们,惊诧
瞪
睛望
助教终于解开了红
的手脚拘束,放红

来,痛到快要无
走路的红
「咿呜……
……」
了为什么……
助教并没有

红
松绑,而是将右手戴
个手套,并拿
个小
「如果报数
断了,就要重新来过喔!」



「有准妳这样哀嚎吗?报数呢?没数满




然有可能在课堂







「呜呜呜……

,使得原本得以喘息的红








啪!
向我身后,也知道





「好心





啪!
在那兀自转





不轻。
……
…
挨打不是连续的,而是每打




……





「呀啊啊……思……


瞥见红





有气无力了。
啪!
「呜……

「啊啊啊啊───



也有机会直接目击助教的木板打在红










「咿呀啊啊──」清脆的巨响,伴随着红


终于捱完了







「嘻嘻!



看妳挨打的

藤条责打……
啪!
有意要展示得更清楚


我们都清楚,那





让受罚的女孩可以稍微有喘息的空间,但是当我




像是原



因为椅子






,完全无

***



啪!
负责













「……






经哭哭啼啼,难以再有力气号叫了。
同






的红


咽着答着不是很清楚的报数声。我也按捺不住,





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罐,挖取了








必须赤





啪!
的木板,没有任何













不亚于用

「咿呜!……『

为让助教或舍监




「喂喂喂!



因为这次没有




啪!
青、红肿的

我们








转



有半个手壁长,就连厚度恐怕都有



啪!
,虽然我不能回





助教终于解开了红






「咿呜……



助教并没有










「如果报数
